企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。 教学活动的组织者。 企业发展的领导者。 教学研讨的监督者。 学员疑问的解答者。 实习活动的指导者。
B细胞免疫功能测定的常用方法是（） 外周血淋巴细胞计数。 免疫球蛋白测定。 血清补体测定。 抗"0"试验。 噬异凝集试验。
贫血患者，化验为小细胞正色素性贫血，伴有慢性下肢溃疡，血清铁700μg/L，总铁合力1900μg/L，骨髓外铁（++）。诊断应为（） 营养性巨幼细胞贫血。 缺铁性贫血。 失血性贫血。 铁粒幼细胞性贫血。 慢性感染性贫血。
男性，16岁，发热、贫血、出血、肝脾肿大、全血细胞减少，骨髓原始细胞占0.90，POX（-），非特异性酯酶（-）。应诊断为（） 急淋白血病。 慢淋白血病。 急粒白血病M3型。 慢粒白血病。 淋巴瘤。
教学模式定义的要点为（）。 模式是现实的再现。 模式即培训计划。 模式即培训内容。 模式是理论性的形式。 模式是简化的形式。
急性心肌梗死溶栓治疗中最常用的溶栓剂是（）
