2017年首都师范大学文学院354汉语基础[专业硕士]之语言学纲要考研仿真模拟题
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2017年首都师范大学文学院354汉语基础[专业硕士]之语言学纲要考研仿真模拟题（五） .. 30
一、选择题
1． 关于话题，正确的表述有（ ）。
A. 话题是有定的
B. 话题可用虚词或句子中特定的位置来标记
C. 话题是说话者选择的传递信息的基点
D. 话题一定是施事
E. 句法上，话题总是跟谓语动词有密切关系
【答案】AB
【解析】句子的“话题”是一个句子中句义信息所关涉的那个实体。说话者所选择的信息关涉对象一般都是有定的。话题的句法表现最常见的有两种情况，一种是用专门的虚词来标记，一种是用句子中特定的位置来标记。话题和施事、主语都落到句子同一个成分上的情况比较多，但是也有很多情况下两者不一致。“信息的基点”是指说话者向受话者说话，一定是要向他传达一定的信息，这个信息一定是关于某个实体（包括特定的时间、空间）的信息。
2． 英语中的swell （膨胀）的过去分词原来写作swollen ，后来写作swelled 。原因是（ ）。
A. 正字法
B. 类推作用
C. 误写
D. 过分概括
【答案】B
【解析】语言中有规则和条理，这些在语法演变中经常起作用的力量，称为“类推作用”。它可以使一些不规则的形式规则化，如题中swell 过去分词的变化。
A 项，正字法是指确定正规使用的、书写和语法符合相关规范的文字;
C 项，误写是指书写的错误;
D 项，过分概括是一种以偏概全的不合理的思维方式。
二、填空题
3． 上个世纪四十年代北京语言学界诞生了二部重要的汉语语法学著，分别是______、______和______。
【答案】《中国现代语法》; 《中国语法理论》; 《中国文法要略》
【解析】在上世纪四十年代，北京语言学界产生了三部重要的汉语语法学著作，分别是王力
先生的代语法》（1943）. 《中国语法理论》（1944）和吕叔湘先生的《中国文法要略》（1942）。
4． 某一语言社团使用两种或多种语言的社会现象叫做______。
【答案】双语现象
【解析】双语现象是一种社会现象，指某一语言社团使用两种或多种语言的社会现象。它不是个人使用双语的现象，这种现象由使用不同语言的人杂居和外语教育而产生。
5． 在汉语词汇借用现象中，“麦克风”是______词，“话筒”是______词，“维他命”是______词。
【答案】音译（借）; 意译; 音意兼译
【解析】词汇借用包括“借词”和“意译词”两种情况，前者是音和义都借自外族语或方言的词，而后者是指用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意义移植过来形成的新词。
，的音译，属于借词; “话筒”是在汉语里，借音现象少，意译词多。“麦克风”是“microphone ”
用汉语构词规则为“microphone" 重新构造的词，属于意译词:“维他命”既包含音译，也包含“维持生命”的意思，所以是一种音意兼译词。
6． 一个语法范畴包含的语法意义至少有______个。
【答案】两
【解析】这是由语法范畴的特点决定的，语法范畴中的各个变化形式必须是同一意义领域，相互对立排斥的，所以要满足相互对立，至少在一个语法范畴中要有两个或者两个以上的变体形式。例如，数这个语法范畴中就至少要有单数和复数两个变体形式。
三、判断题
7． 动词加动词可以构成述宾短语。
【答案】正确
【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是述语，表示动作、行为，后面被动作支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。动词加动词只要是表示
，这样的关系，也是述宾短语，例如“接受批评”“接受”是动词，“批评”也是动词，“批评”又
是“接受”的对象，因此是述宾短语。
8． 人类语言具有双重性，也就是具有语音和意义两种系统。
【答案】错误
【解析】人类语言的双重性是指语言既具有任意性，又具有理据性。
四、名词解释
9． 区别性特征
【答案】区别性特征是指在具体语言中具有区别音位作用的发音特征。语言里的音位互相对
立，从而使语素和词的语音形式和意义能够彼此区别开来。音位的这种相互对立和区别，如果进一步加以分析，其实只是通过几个语音特征来实现的。例如汉语普通话中的/p/音位，通过“双唇”这个特征和非双唇音区别开来，通过“清音”这个特征和浊音区别开来，通过“塞音”这个特征和擦音、鼻音、边音、闪音、颤音等区别开来，通过“不送气”这个特征和送气音区别开来，这个特征加合起来就能把/p/音位和汉语普通话中的所有其它音位相区别。这种具有区别音位作用的语音特征就是区别性特征。
10．语境
【答案】语境的含义有三个方面:
首先是指话语的物理语境，也称“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及这一时空中的所有存在。
其次，语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语，如交谈双方前面说过的话、小说中的上下文。语境还包括说话者和受话者的背景知识，作为语境的背景知识可以非常广泛，包括语言知识之外的生活常识和社会文化知识。
11．互补
【答案】互补是语言里音与音之间的一种重要关系，是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。如果两个音素出现的语音环境互相补充，这称作“互补关系”。音素在一个语言中的互补关系主要体现为组合条件的不同，特别是音节中的语音组合条件。互补的音素，如汉语的
英语的
同一个语音单位来使用，语音的互补关系是具体语言中归纳音位的重要原则之一。
12．世界语
【答案】世界语是指由波兰医生柴门霍夫在l887年创造的以世界通用为目的的语言，这种语言的词汇材料主要取自拉丁族语言，也有一部分取自日耳曼族语言和希腊语。语法规则十六条，美语例外。采用拉丁字母书写，一字母一音，多音节词的重音一律落在倒数第二个音节。词根可以自由地复合成词; 派生词的构成可利用一套丰富的前后缀，方便灵活。世界语模拟自然语言，没有枯燥乏味矫揉造作的味道，简单易学。但是，世界语是一种人造的国际辅助语，它不能代表自然语言作为人们的母语或第一语言。
，，不起区别词的语音形式的作用，如果彼此语音相似，它们就会被语言社会当做
五、简答题
13．为什么说从音位到语素是语言分层装置里最关键的接合部?
【答案】从音位到语素是语言这个分层装置里最关键的接合部，这主要是因为:
（1）一个语言中的众多符号并不是互不相干的一盘散沙，而是共同构成了有组织、有条理的系统。语言符号系统是一种分层装置，这种装置靠组合和替换来运转。
（2）语言系统分为音系和语法两个层面，在这两个层面上都有最小单位和小单位组成大单位