以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于（ ）。 实验定向评价。 标准参照评价。 常模参照评价。 个体内差异评价。
教师对学生充满了信任、关心，真诚地鼓励和帮助学生取得进步，学生因此而学到正面的价值态度和行为。这种学习属于（ ）。 观察学习。 自主学习。 参与式学习。 接受式学习。
课堂提问之后，教师对学生的回答予以回应，比如接受学生观点，或口头表扬，或指出回答的不当之处。这种行为被称为（ ）。 发问。 侯答。 叫答。 理答。
某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是（ ）。 说服教育法。 榜样示范法。 角色扮演法。 品德评价法。
某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是（ ）。 正面疏导。 因材施教。 长善救失。 知行统一。
教学过程由四个阶段组成：提出问题阶段，提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于（ ）。
