下面哪一项不是个体发展规律性的表现（） ["从简单到复杂","由一般到特殊","由头到脚","由四周到中间"]
高炉烘炉重点部位是（）。 ["炉身","炉缸","炉底","炉腹"]
在学前儿童美术教育中如何合理利用教学资源？
对应比较的三种主要形式是（）、（）和（）。
严禁建设项目非法占用河湖（库）水域，实行（），维持一定的水面率、河流合理流量和湖泊、水库、地下水的合理水位，充分考虑基本生态用水需求，维护河湖生态健康。 ["分类管理","严格控制","统筹兼顾","占补平衡"]
学前儿童的科学活动
