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问题:

[多选] 在教师的人格特征中,有两个重要特征,对教学效果有显著影响,它们是()。

A . A.热心和同情心
B . B.敬业精神
C . C.渊博的知识
D . D.高超的能力
E . E.富于激励和想象的倾向性

形式运算阶段的主要思维特征有()。 A.能理解命题之间的关系。 B.能运用假设一演绎推理方式解决问题。 C.具有抽象逻辑思维。 D.思维具有可逆与补偿性。 E.思维缺乏灵活性。 某商品流通企业决定将经营战略的重点放在某个特定的目标市场上,为特定的地区、特定的购买群体提供特定的商品和服务。这个企业所采取的战略属于()。 A.成本领先战略。 B.差别化战略。 C.聚焦战略。 D.稳定型战略。 教育心理学自身独特的研究课题有()。 A.如何教。 B.如何管理。 C.怎样学。 D.怎样评价。 E.学与教之间的相互作用。 招股说明书及其摘要的目录应标明各章、节的标题及相应的页码。() 教学评价是一种系统化的持续过程,包括()。 A.确定评估目标。 B.搜集有关的资料。 C.描述并分析资料。 D.形成价值判断。 E.作出决定。 在教师的人格特征中,有两个重要特征,对教学效果有显著影响,它们是()。
参考答案:

  参考解析

教师人格特征中对教学效果有显著影响的重要特征是:一是热心和同情心;二是富于激励和想象的倾向性。

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