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问题:
[问答题] 如何理解斯宾塞的社会进化论?
简述人类知识的发展阶段。 学习动机是推动学生学习的一种() ["A.重要力量 ","B.主要力量 ","C.内部动力 ","D.外部动力"] 简述社会同生物有机体的比较。 假定有一个拥有10辆汽车的车队,根据以往的经验,汽车约每一年有一次碰撞事故,试估算汽车队下一年度碰撞次数的分布状况。 监测和记录网络信息的网络诊断工具是()。 ["在线监测","故障报告","服务台报告","协议分析仪"] 如何理解斯宾塞的社会进化论?
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简述人类知识的发展阶段。
学习动机是推动学生学习的一种()
简述社会同生物有机体的比较。
假定有一个拥有10辆汽车的车队,根据以往的经验,汽车约每一年有一次碰撞事故,试估算汽车队下一年度碰撞次数的分布状况。
监测和记录网络信息的网络诊断工具是()。
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