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问题:

[单选] 下列选项中,哪些不是获取信息能力的要素()。

A . 较强的信息意识
B . 熟练掌握信息工具和获取信息的方法
C . 科学地处理信息的能力
D . 具有良好的信息素养

下列哪一个选项不是培养大学生的创新能力需要注意的问题()。 A.建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境。 B.在大学生中设立创新基金,鼓励大学生从事创新研究。 C.重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩。 D.注意培养学生发现问题的能力。 车载电台应配置为仅向()注册,注册情况应在DMI上显示。 检修室内设备不包括() 判别有问题的机箱。 隔离有问题的RFT。 检查并判断信道单元是否正常。 隔离有问题的机箱并更换。 一般情况下,票据的承兑人(ACCEPTOR)与票据行为中的以下()为同一人 受票人(DRAWEE)。 收款人(PAYEE)。 持票人(HOLDER)。 出票人(DRAWER)。 测速测距单元应采集来自各速度传感器的信号并进行安全处理,计算列车的速度、(),并将相关信息传送给车载主控单元。 下列选项中,哪些不是获取信息能力的要素()。
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