在教育心理学看来，()不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 教学内容。 教学媒体。 教学环境。 评价/反思过程。
存款性金融机构包括（）。 投资银行。 商业银行。 储蓄银行。 信用合作社。 保险公司。
碳酸锂阻断： A．5-HT受体。 B．NA再摄取。 C．肌醇生成。 D．DA受体。 E．N胆碱受体。
促进纤溶，溶解血栓： A．尿激酶。 B．组织型纤溶酶原激活剂。 C．二者均可。 D．二者均不可。
不具有溶栓作用的药物是： A．阿尼普酶。 B．组织型纤溶酶原激活剂。 C．链激酶。 D．尿激酶。 E．肝素。
包括药物氧化、还原、水解、结合过程：
