可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为()、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四个方面。 工具/应用。 系统/开发。 环境/应用。 学习/管理。
古典建筑理论表现在() 古典建筑手法。 古典柱式。 轴线、对称、比例、主从。 理性。
卫生监督服装的制作必须按照卫生部《卫生监督制、着装图册》中的服装面料样式、标志和颜色,各级卫生行政部门可根据实际情况改变服装样式。
现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。 教学过程。 教学优化。 教学资源。 教学结果。
()者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性,教学设计的主要任务是设计学生的学习环境。 行为主义。 人本主义。 认知主义。 建构主义。
为确保营销目标的实现必须实行营销控制,营销控制的三种类型是()