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问题:

[多选] 甲、乙双方签订了买卖合同,在合同履行过程中,发现该合同履行地点约定不明确。根据合同法律制度的规定,下列履行规则中甲乙双方可能适用的解决途径有()。

A . 双方可以协议补充
B . 不能协议补充,按交易习惯确定
C . 不能协议补充,也不能按照合同有关条款或者交易习惯确定,给付货币的,在支付货币一方所在地履行
D . 不能协议补充,也不能按照合同有关条款或者交易习惯确定,交付不动产的,在不动产所在地履行

甲与乙订立买卖合同,约定乙先向甲发货,甲后付款。乙在交货前有确切证据表明甲经营状况严重恶化。乙得知该情况后,采取的下列措施中符合规定的有()。 可以提出中止履行合同并及时通知甲。 可以要求甲提供适当担保。 乙可以直接通知甲解除合同。 中止履行合同后,若甲在合理期限内未恢复履行能力且未提供适当担保,乙可以解除合同。 全面分析指标体系的效果指标中的劳动生产率指标是指()。 承包价格与实际耗用工日数的比值。 实际耗用工日数与计划工期的比值。 承包价格与实际成本的比值。 利润与承包价格的比值。 《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 A.传授专业知识。 B.传授实验技能。 C.教书育人。 D.为人师表。 以下不属于教育法律责任归责要件的是()。 A.有损害事实。 B.有违法行为。 C.行为人有过错。 D.违法行为与损害事实之间有因果关系。 根据合同法律制度的规定,下列情形中,要约失效的有()。 撤销要约的通知在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人。 撤回要约的通知与要约同时到达受要约人。 同意要约的通知到达要约人。 受要约人对要约的内容作出实质性变更。 甲、乙双方签订了买卖合同,在合同履行过程中,发现该合同履行地点约定不明确。根据合同法律制度的规定,下列履行规则中甲乙双方可能适用的解决途径有()。
参考答案:

  参考解析

当事人就履行地点约定不明确的,可以协议补充;不能协议补充的,按照合同有关条款或者交易习惯确定;仍不能确定的,给付货币的,在接受货币一方所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的在履行义务一方所在地履行。

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