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问题:

[单选] 学生学习了角之后,再学习锐角、直角和钝角,这种教学利用的迁移是()

A . A.逆向迁移
B . B.水平迁移
C . C.负迁移
D . D.垂直迁移

关于教学方法,下列说法不妥的一项是() A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点。 B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变。 C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。 D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法。 在商品经济条件下,利息归根结底是劳动者在社会再生产过程中创造的()的一部分 利润。 资本。 使用价值。 商品。 ETF份额申购、赎回的原则有()。 A.申购、赎回采用份额申购、份额赎回。 B.申购、赎回ETF的申购对价、赎回对价包括组合证券、现金替代、现金差额及其他对价。 C.中购、赎回申请提交后不得撤销。 D.申购、赎回采用金额申购、份额赎回。 当央行购入政府债券时,将导致货币市场短期利率() 不变。 上升。 下降。 没影响。 小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是() A.用活动吸附、处理课本。 B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本。 C.根据课本需要组织活动。 D.课堂搞好活动,课外读好课本。 学生学习了角之后,再学习锐角、直角和钝角,这种教学利用的迁移是()
参考答案:

  参考解析

垂直迁移是指具有较高抽象概括水平的上位经验与具有较低抽象概括水平的下位经验之间的相互影响。

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