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问题:

[问答题] 为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?

辩证统一的师生关系是什么? 边际储蓄倾向的取值范围是()。 ["0","MPS>1","MPS=1","MPS<0"] 师生关系是什么?教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述? 教师个人为实现专业化应做的主观努力是什么? 简述教师的专业素养有哪些? 为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?
参考答案:

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