有位医生需要了解某病人的人格特征，他想应用临床中常用的人格量表，但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表() A．MMPI。 B．EPQ。 C．16-PF。 D．SCL-90。 E．CPI。
《温病条辨》“使邪火随诸香一齐俱散也”指的是哪首方剂的配伍特点（） 至宝丹。 行军散。 安宫牛黄丸。 紫雪。 苏合香丸 。
一位病人的个性特征表现为孤独、缺乏同情心、不关心他人、喜欢干奇特的事、难以适应环境。若医生要这位病人填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是() A．E分低。 B．N分高。 C．P分高。 D．L分低。 E．E分高。
一位10岁男性小学生，上课注意力不集中，小动作多，学习成绩居班级中下，注意力测验示有多动行为，韦氏智力测验分数为68分，由此两项心理测验可诊断为() A．儿童多动症。 B．智力发育迟滞。 C．智力发育缺陷。 D．多动症伴愚鲁。 E．多动症伴痴鲁。
闭塞性周围动脉粥样硬化()血栓闭塞性脉管炎()浅静脉血栓形成()深静脉血栓形成() A．累及中、小动脉且上肢动脉亦经常同时受累。 B．累及肢体大、中动脉，下肢动脉病变明显高于上肢动脉。 C．容易发生肺梗死。 D．容易发生脑梗死。 E．长时间或反复静脉输液容易发生。
某一患者进行临摹测验，结果评分属常态，但是测验过程中医生发现，患者是将临摹的样本倒转过来临摹的，由此医生可得出诊断患者()
