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问题:
[单选] 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()
A . 课程内容即教科书知识
B . 课程内容即当代社会生活经验
C . 课程内容即学习者的经验
D . 课程内容即学科知识
在比赛中如果音乐尚未结束而选手停止表演,则该选手判为() 最后一名。 不一定。 看实际水平。 最忌讳姐夫.妹夫之称的少数民族是()。 壮族。 黎族。 苗族。 傣族。 请你阐述薪酬在人力资源管理中的激励作用? 简述严复的大同理想。 客观存在的危险、有害物质或能量超过临界值的设备、设施场所,都可能成为()。 有害因素。 危险因素。 直接因素。 间接因素。 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()
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在比赛中如果音乐尚未结束而选手停止表演,则该选手判为()
最忌讳姐夫.妹夫之称的少数民族是()。
请你阐述薪酬在人力资源管理中的激励作用?
简述严复的大同理想。
客观存在的危险、有害物质或能量超过临界值的设备、设施场所,都可能成为()。
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