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第二章中学生的心理发展与教育题库
问题:
[判断题] 儿童生理或心理的某一方面发展速度最快的时期称为关键期。这一时期的存在也说明了人的心理发展具有不平衡性特点。
A . 正确
B . 错误
建筑构件在火灾中稳定性被破坏,所发生的现象有() 正确。 错误。 个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。 正确。 错误。 学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。 正确。 错误。 少年期儿童,具体形象思维已占主导地位,但在一定程度上仍以抽象逻辑思维为支柱。 正确。 错误。 根据皮亚杰认知发展阶段理论,守恒概念的获得足在形式运算阶段。 正确。 错误。 儿童生理或心理的某一方面发展速度最快的时期称为关键期。这一时期的存在也说明了人的心理发展具有不平衡性特点。
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本题暂无解析
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建筑构件在火灾中稳定性被破坏,所发生的现象有()
个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。
学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。
少年期儿童,具体形象思维已占主导地位,但在一定程度上仍以抽象逻辑思维为支柱。
根据皮亚杰认知发展阶段理论,守恒概念的获得足在形式运算阶段。
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