第7类放射性危险货物的包装是按其（）划分的。 A．运输时间。 B．容器压力。 C．运输指数。 D．包装形式。
在政策学习的类型中，决策者学习有关政策价值以及规范、目标责任等其他深层次的特质的学习被称为（） 工具学习。 概念学习。 问题学习。 社会学习。
适用第Ⅲ类包装的放射性危险货物，其运输指数（）。 A．近似等于0。 B．大于0且小于1。 C．不小于1。 D．不能确定。
由一定数目的专家学者或者利益相关者，从各个角度共同讨论有关的公共问题，并因而激发大量新构想的一种分析过程和方法称为（） 头脑风暴法。 层次分析。 多角度分析。 类别分析。
已知炉管规格为ф102³10³12000mm，求此种管的内截面积（） A、0.005112平方米。 B、0.005278平方米。 C、0.005412平方米。 D、以上均错。
科珀等学者认为，动员模型通常出现在（）
