2017年南京航空航天大学艺术学院617设计学概论之设计学概论考研冲刺密押题
● 摘要
一、选择题
1. 工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是( )。
A. 工业革命
B. 包豪斯的成立
C. 第一次世界大战
D. 第互次世界大战
【答案】A
【解析】工业设计是经过产业革命,实现工业化大生产以后的产物,以区别于手工业时期的手工设计。
2. 下面的设计大师中,( )属于后现代主义设计大师。
A. 米斯·凡德洛
B. 索特萨斯
C. 吉马德
D. 罗维
【答案】B
【解析】索特萨斯是二十世纪后期意大利设计的显贵。作为八十年代早期孟菲斯小组的创始人,他也为奥利维蒂公司设计了一系列符号式的电器,就像漂亮的玻璃和陶器。
3. 设计师的伦理责任是指( )
A. 设计维护身体健康和生命安全的产品与环境
B. 设计适销对路的产品
C. 从教学设施、设备、教具到教学课本的设计,从育婴室、托儿所,直到博士后的研究课题,设计辅助设施。
D. 不仅要对自己负责,对自己周围的人负责,还要对子孙后代负责; 不仅要对人负责,还要对自然界负责,对其他生物,对地球负责。
【答案】D
【解析】伦理学家约纳斯指出责任伦理学时说:人类不仅要对自己负责,对自己周围的人负责,还要对了孙后代负责,不仅要对人负责,还要对自然界负责,对其他生物负责,对地球负责。伦理责任包括以善与恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱等作为评价准则的社会责任。设计师的伦理责任是指设计师应该正确处理人与自然的关系,正确处理人与社会的关系,遵守社会活动本身的伦理规范。
4. 意大利设计家吉奥·庞蒂在米兰设计的( )被誉为建筑上国际主义的里程碑。
A. 佩莱利大厦
B. 西格莱姆大厦
C. 波特兰公共服务中心大厦
D. 帝国大厦
【答案】A
【解析】1958年,米斯·凡德洛与匕利浦·约翰逊合作,在纽约设计了西格莱姆大厦,
与此同时,意大利设计家吉奥·庞蒂在米兰设计了佩莱利大厦,这两栋建筑成为建筑上国际主义的里程碑,奠定了国际主义建筑风格的形式基础。
5. ( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。
A. 解构主义
B. 抽象主义
C. 立体主义
D. 符号学
【答案】A
【解析】解构主义60年代缘起于法国,雅克·德里达——解构主义领袖——不满于西方几千年来贯穿至今的哲学思想,对那种传统的不容置疑的哲学信念发起挑战,对自柏拉图以来的西方形而卜学传统大加责难,提出了“解构主义”的理论。
6. ( )时期,景德镇逐步发展成为我国制瓷业的中心。
A. 汉代
B. 宋代
C. 元代
D. 三国两晋南北朝
【答案】C
【解析】从元代开始,景德镇逐步发展成为我国制瓷业的中心,青花瓷器在元代已经完全成熟,达到了很高的艺术水平,深受到人们的喜爱。
二、名词解释
7. 造型
【答案】造型是指人有意识地创造的形象,是利用相应的材料,使用特定的工具和技术,为一定目的而创制的结构。造型是艺术设计的主要任务,包括要求、设计、制作和使用四个过程。设计在一定意义上是作为艺术的造型设计而存在并被感知的,即是一种“形式赋予”的活动。
8. 室内设计
【答案】室内设计是指根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的设计类型。它是从建筑设计中的装饰部分演变出来的,是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类。
9. 感官设计
【答案】感官设计是从人的感官特性出发,与人的感受相关,为适应和服务于人的感性特性的设计过程,其目的在于建立产品感官认识整体分析,并在此基础上考察产品设计或再设计的合理方法。当代科学技术的发展,使设计进入感官层面,无疑使“为人的设计”真正进入新的发展层面。这一领域的开拓,体现出设计的深刻性达到了前所未有的程度。
10.包豪斯
【答案】包豪斯是1919年著名建筑设计师、设计理论家沃尔特·格罗佩斯在德国魏玛成立的一所设计学院,是世界第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院。其设计思想包括主张艺术与设计的新统一、强调设计的目的是人而不是产品、认为设计必须遵循自然与客观的法则来进行。包豪斯于1933年关闭,14年间三次迁校,形成了三个小同的发展阶段,即魏玛时期、德绍时期、柏林时期。
11.造物
【答案】造物是指人工性的物态化的劳动产品,是使用一定的材料,为一定的使用目的而制成的物体,它是人类为生活而进行的物质生产。造物活动是指人类造物的劳动过程、方式及其意义。造物是文化的产物,造物活动是人的文化活动。造物本质上是文化性的,它表现在两方面,一是人类的造物和造物活动作为最基本的文化现象而存在,它与人类文化的生成是同步的,是对文化生成的确认; 二是人类通过造物和造物活动创造了属于人的物质化的文化体系和文化世界。
12.环境设计设计师
【答案】环境设计设计师是指掌握环境艺术设计的基本理论和专业知识,能从事环境景观设计、景观设计、建筑设计、园林设计、规划设计以及施工技术与管理的高级技术应用性专门人才,属于技术性人才。
三、简答题
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