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问题:

[单选] 道德教育的认知模式理论的提出者是()

A . A.柯尔伯格
B . B.皮亚杰
C . C.彼得·麦克费尔
D . D.班杜拉

民事法律关系根据形成和实现的特点可分为()。 A.财产法律关系。 B.人身法律关系。 C.权利性民事法律关系。 D.单一民事法律关系。 E.保护性民事法律关系。 下列描述的微生物特征中,属于所有微生物共同特征的是 A.分布广泛。 B.个体微小。 C.种类繁多。 D.只能在活细胞内生长繁殖。 E.可无致病性。 德育过程的理论基础是() A.掌握知识。 B.激发情感。 C.道德内化。 D.活动和交往。 机体清除靶细胞的机制是 A.巨嗜细胞及细胞因子的作用。 B.CTL的直接杀伤作用。 C.NK细胞的杀伤作用。 D.补体介导的溶细胞作用。 E.ADCC效应。 关于消毒剂的使用,下列说法错误的是 A.口腔黏膜消毒可以用0.01%~0.1%氯已啶。 B.微生物污染了的食品禁止再食用,应该焚烧。 C.冲洗尿道常用0.3%次氯酸钠。 D.垃圾用10g/L有效氯的消毒液喷洒。 E.被微生物污染的家具,可以用2%~5%过氧乙酸擦洗、喷洒。。 道德教育的认知模式理论的提出者是()
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