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一、填空题

1． 洋径浜属于______与______的混合，如果这一语言被某一代人以母语习得，这种语言就变成了______语。

【答案】本地语; 外语; 混合

【解析】洋径浜是出现在世界很多通商口岸的一种常见的语言现象，是当地人在和外来的商人、水手、传教士等打交道的过程中学来的一种变了形的外语。在一定条件下，洋径浜也可能被社会采用为主要的交际工具，由孩子们作为母语来学习。这种情况下，洋径浜就变成了混合语，又称克里奥尔语。

2． “捆绳子、跑了小偷、存定期”从语义上看，其名词性短语分别是______、______、______说明这些语义角色可直接充当。

【答案】工具; 施事; 方式; 宾语

【解析】“工具、施事、方式”是动词和其所支配的宾语问的语义关系，见的语义角色有受事、

，说明这些语义即动词和名词间的“语义角色”处所、时间、方位等。。常

3． 跑材料、______、______。 跑商场、跑马都是______关系，但名词与动词的语义关系是______、

【答案】动宾; 目的; 处所; 工具

【解析】宾语和动语的语义关系很复杂，大致可以分为三类:受事宾语、施事宾语和中性宾语。中性宾语又可以用来表示结果、处所、时间、工具、方式、原因、目的、类别、存在等。

4． 瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面，语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系，只有社会约定关系，这是语言符号的______性，语言符号不占有空间，以符号序列依次出现，这是语言符号的______性。

【答案】任意; 线条

【解析】瑞士语言学家索绪尔将语言符号的任意性和线条性作为语言符号的基本性质提出，这两个性质和语言符号的系统性密切相关。

二、名词解释

5． 区别性特征

【答案】区别性特征是指在具体语言中具有区别音位作用的发音特征。语言里的音位互相对立，从而使语素和词的语音形式和意义能够彼此区别开来。音位的这种相互对立和区别，如果进一步加以分析，其实只是通过几个语音特征来实现的。例如汉语普通话中的/p/音位，通过“双唇”这个特征和非双唇音区别开来，通过“清音”这个特征和浊音区别开来，通过“塞音”这个特征

和擦音、鼻音、边音、闪音、颤音等区别开来，通过“不送气”这个特征和送气音区别开来，这个特征加合起来就能把/p/音位和汉语普通话中的所有其它音位相区别。这种具有区别音位作用的语音特征就是区别性特征。

6． 腭化

【答案】腭化是语音同化现象的一种，指舌面音以外的辅音发音时因受高元音影响，舌位抬高，舌面靠近硬腭使发出的音成为舌面音或具有舌面音色彩的现象。腭化使气流通道变窄，增加擦音成份，塞音腭化后常带有塞擦音色彩。如北京话[n]、[l]等声母在高元音[i〕之前时，就会产生愕化现象。在历时平面，普通话的3个舌面音声母两套声母受高元音[iy]的影响而腭化演变来的。

7． 双向聚合群

【答案】双向聚合群是指每个语音按照两个区别特征所组合成的一种聚合群。语言中的音位不是孤立的，每个音位都通过自己的区别特征和其他有共同特征的音位联系着，聚合成群。由于一个音位常常有多个区别特征，所以同一个音位一也就常常同时处于多个聚合群。它是音位系统的主流，处于双向聚合中的音位，在结构上具有平行对称的特点。

就是古汉语

和

三、简答题

8． 辨析下列两组同义词。

（1）安静、宁静

（2）反应、反映

【答案】（1）安静、宁静

①相同点

a. 从词性上来讲，二者都是形容词，都表示可以表示“没有声音，没有吵闹和喧哗”。

b. 从语法功能上来讲，二者都可以作定语，都可以修饰名词，构成偏正结构。还可以充当谓语。

②不同点

a. 从词义上来讲

第一，从理性义来看，“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，比如说“大家安静一下”。“宁静”则重在平和，一般多指环境和心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛，比如说“公园里十分宁静”。

第二，从色彩义来看，“安静”是一个中性描述的词，既可以用于褒义语境，例如，“这安静

，又可以用在贬义语境中，例如，的环境让人舒服”“他安静的吓人的脸，让我不寒而栗”; 而“宁

静”则多用在褒义的语境中，形容静态美的状态。例如，“这宁静的湖面让人一下子就柔软下来。”

第三，从语义轻重来看，“宁静”比“安静”的语义程度更深，是高于“安静”的一种情境 b. 从用法上来讲

“宁静”除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁。“安静”的使用范围比“宁静”大一些。

c. 从语法功能上来讲

，而“宁静”则没有此用法。“安静”除了可以充当定语，后面还可以接宾语，如“安静一下”

（2）反应、反映

①相同点

a. “反应”同“反映”都是有表示对某一刺激的回应的意义。

b. 二者都可作动词，都能作谓语中心语。

②不同点

a. 从理性义来讲

二者在意义上是有严格区别的。

“反应”指的是有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对一事物的发生所引起的意见、态度或行为。例如，“他还没反应过来。”

“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来。“反映”常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。“反应”的范围没有“反映”大，“反应”多用在有机体受到刺激而引起的相应活动和化学反应方面，而“反映”除去“反应”所用的范围外，都可应用。

b. 从语法义来讲

“反应”可以作名词，可以被形容词、代词等修饰，作中心语。例如“你能给点反应吗? ”而“反映”则只能作动词。

9． 辨析下面的同义词。

商量/商榷截止/截至

【答案】（1）商量/商榷

①相同点

a. 从词性上来讲，二者都是动词，都表示“交换意见”的意思。

b. 从语法功能卜来讲，二者都能做主语、谓语、定语、宾语。

②不同点

a. 从语义上来讲

第一，理性义:“商量”着重指对有不同看法、欠缺错误的意见观点提出讨论，除用于意见观点外，还广泛用于解决各种问题; “商榷”指一般的协商讨论，多用于意见观点。

第二，色彩义:“商量”多用于口语; “商榷”要庄重些，多用于书面语。

b. 从语法功能上来讲

第一，“商量”后面可接表动作时间的词语。例如，商量了一会儿。但不能说“商榷了一会儿”:“商量”能做“有”的宾语，“商榷”不能。

，而“商第二，“商榷”可以用在形式动词之后组成述宾结构，如“进行商榷”、“值得商榷”

量”不可以。