防喷器压力等级的选用原则上应与相应井段中的（）相匹配。 A、最低地层压力。 B、最高地层压力。 C、最高地层破裂压力。 D、最低地层破裂压力。
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略？（） A．总结。 B．提问。 C．析疑。 D．预测。 E．复习。
防喷器远程控制台安装在面对井架大门左侧、距井口不少于（）m的专用活动房内。 A、10。 B、15。 C、20。 D、25。
事故案例：为查找2004年4月传染性非典型肺炎疫情在北京、安徽发生的原因，卫生部调查组对疫情的来源进行了专项调查。结果如下：疫情来自实验室内感染，引起实验室感染的环节为病毒灭活不彻底。中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所腹泻病毒室跨专业从事非典病毒研究，采用未经论证和效果验证的非典病毒灭活方法，在不符合防护要求的普通实验室内操作非典感染材料，导致做研究的安徽医科大学一名硕士研究生感染SARS，并迅速扩散。下列说法正确的是（）。 从事非典病毒研究必须在国家认证的具备三级生物安全实验室（P3）条件，并须在二级以上生物安全柜中操作。动物模型须在P3和P3级以上实验室中进行。对所有参加实验的人员必须进行一周传染性非典型肺炎病毒实验室操作培训。上述事故是由于实验室生物安全管理不善、执行规章制度不严、研究人员违规操作、安全防范措施不力而导致实验室感染的重大责任事故。 只要做好个人安全防范措施，也可以在普通实验室内开展非典病毒研究，避免感染SARS，并为非典型肺炎的防治多做贡献。 按规定对非典病毒进行灭活后，不用对每一批病毒的灭活效果进行检测和质量控制，又由于开展非典病毒研究是在三级生物安全实验室（P3）里操作。 在三级生物安全实验室（P3）里进行非典病毒研究，产生的的废物（含废弃防护用品）、废水和需取出的物品必须在原地高压蒸汽灭菌，不能高压蒸汽灭菌的必须使用可靠的消毒方法消毒。灭菌、消毒后的废物可按生活垃圾处理。
学习策略可以从以下几个方面进行描述（）。 A．学习策略是学习方法或技能。 B．学习策略是学习的调节和控制技能。 C．学习策略是内隐的学习规则系统。 D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。 E．学习策略是元认知。
气溶胶是指悬浮于气体介质中粒径一般为0.001μm-1000μm的（）微小粒子形成的胶溶状态分散体系。
