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问题:
[问答题] 学生学业成绩评价的含义与方法?
为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程? 为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程? 德育有哪几部分构成? 决定总供给的基本因素是()。 ["成本 ","价格 ","技术进步 ","企业的预期 ","工资水平变动"] 下列影响总需求的因素中,与总需求成反方向变动的因素有()。 ["利率 ","税收 ","政府购买 ","货币供给量 ","价格总水平"] 学生学业成绩评价的含义与方法?
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为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程?
为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程?
德育有哪几部分构成?
决定总供给的基本因素是()。
下列影响总需求的因素中,与总需求成反方向变动的因素有()。
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