下列选项中，不属于建设工程安全事故处理原则的是（）。 事故原因未查清不放过。 事故责任人未受到处理不放过。 事故处理结果没有反抗不放过。 事故没有制定切实可行的整改措施不放过。
文艺作品在科学教育中运用时，既要选择好阅读的材料，还应该对学前儿童阅读的本身加以指导，还可结合运用各种方法交叉进行，如结合观察的方法、结合游戏的方法、结合信息交流的方法等，使学前儿童手脑并用，效果更佳。
我们固有的思维模式的来源有（） 认知框架。 思想路线。 行为导向。 心理依赖。
学前儿童科学教育中的种植方法是指学前儿童在园地、自然角（或用泥盆、木箱等）种植花卉、蔬菜和农作物等的活动。
简述侵染循环特点。
在民事、刑事、行政三大诉讼中通用的证据规则有（）。
