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励机制中的物质激励的是（）。荣誉激励。感情激励。长期激励。参与激励。 “学而时习之”反映的是（）的教学原则。因材施教。巩固性。循序渐进。理论联系实际。表皮不包括（）脂肪细胞层。生发层。角质层。颗粒层。孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）导向性原则。疏导原则。因材施教原则。教育的一致性与贯性原则。结论写作要注意的问题？通过万易商务可购买哪些商品？（）

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