[填空题] 在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。

躯干能维持稳定坐姿，但不会高跪，这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于（）。 儿童将“我要吃苹果”说成“我吃要苹果”，主要属于（）异常。 特教学校一些教师常常觉得没有成就感，这种情感状态是（）。 教师必须在了解多重障碍儿童现有水平和能力的基础上才知道儿童需要学什么，这意味着在教学前必须精确地（）。 依据ABC行为分析，回合式教学法中训练者发出指令（SD）属于（）。 在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。