2017年上海师范大学体育学院678体育学基础综合之体育概论考研强化模拟题
● 摘要
一、名词解释
1． 身体练习
【答案】身体练习是人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提高运动技术水平而采取的各种具体动作的总称。身体练习一般都是由身体姿势、身体运动轨迹、身体运动时间、身体运动速度、身体运动频率、身体运动力量和身体运动节奏等7个要素构成。
2． 体育科学体系
【答案】体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。按学科性质分类，可分为体育社会学学科、基础学科和运动学学科或者是体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类。按理论与实践的关系分类，可将全部体育学科划分为三个层次，即较低层次的学科较易直接用于体育实践中去，但应用的领域较窄；信息学科群接近于第二层次学科，同时也是其他学科研究不可缺少的工具；较高层次的学科具有较广泛的应用价值。
3． 体育运动技术
【答案】体育运动技术简称为运动技术，是指为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法。体育运动技术的基本结构包括技术基础、技术环节和技术细节。
4． 体育
【答案】广义的体育是以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。
5． 动作的速率
【答案】动作的速率是指单位时间内某一动作的重复次数，属于动作时间特征。在一定时间内，重复次数越多，频率就越快。
6． 身体运动速度
【答案】身体运动速度指身体或身体的某一部分在单位时间内的位移，通常用位移距离和所用时间之比来表示。身体运动速度一般有反应速度、动作速度和运动速度之分。身体运动速度还有匀速和不匀速之分。
二、判断题
7． 体育就是政治。（ ） 【答案】
【解析】体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动。
8． 体育目标反映并服务于体育目的。（ ） 【答案】
9． 中国奥委会是我国体育的政府机构。（ ） 【答案】
【解析】中国奥委会成立于1910年，是以推动奥林匹克运动和发展体育运动为宗旨的全国性体育组织，非政府机构。
10．体育过程就是健身过程。（ ） 【答案】
【解析】体育过程是通过身体运动手段促进身心和谐发展的实践过程。
11．舞蹈这一活动属于艺术的范畴，不属于体育手段。（ ） 【答案】
12．虽然社会在发展，生产力在不断提高，但体育的功能是不会变化的。（ ） 【答案】
【解析】体育的功能指体育作为文化活动对人和社会所能发挥的有利作用和效能。虽然体育的本质属性是不变的，但是人类对这其需求却会随着生产力的发展、社会的变迁而发生变化，因此体育功能也随着改变。
13．中世纪时期是欧洲体育发展的第二个高峰。（ ） 【答案】
14．中国选手刘翔在28届奥运会男子110米栏决赛中获得金牌，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军
的黄种人。（ ） 【答案】
15．体育产业属于第二产业。（ ） 【答案】
【解析】体育产业属于第三产业范畴，体育产业的发展在一定的条件下可以带动旅游业、商业等行业的发展，并调整第一、二、三产业的比例。
16．体育体制的形成和完善，是一个长期的过程，（ ） 【答案】
三、简答题
17．什么是体育锻炼？体育锻炼与体育教学有何区别？
【答案】（1）课余体育锻炼是指学生在课余时间里，运用多种体育手段，以发展身体、増进健康、愉悦身心为目的的群众性体育活动。
（2）体育锻炼与体育教学的区别
主要目标或任务不同
体育教学的目标是完成大纲规定的体育知识、技能的学习合区掌握。课外体育锻炼侧重于复习体育课堂教学中学习的体育知识、技能。
要求不同
体育课中的必修课具有强制性，课外体育锻炼不具有强制性。
内容不同
体育课受体育教学大纲的限制，课外体育锻炼内容丰富多样，一般不受限制。
组织形式不同
体育课主要以课堂教学的形式，课外体育锻炼形式多样，一般不作形式上的要求。
承受的身心负荷不同
体育课中承受的负荷较为适中，课外体育锻炼负荷适中，具有较明显的个人和项目特点。
效果评价不同
体育课的评价方法和标准不因人而异，具有统一性。课外体育锻炼评价方法和标准灵活多样。
18．制定《国家体育锻炼标准》的基本原则是什么？
【答案】制定《国家体育锻炼标准》的基本原则包括：
（1）从增强人民体质这个根本目的出发，重点放在增强青少年儿童一代人的体质方面，以利于培养德、智、体全面发展的人才。
（2）从我国的经济状况，体育基础和青少年儿童体质的实际出发，力求做到既符合科学要求，又简便易行，能在我国广大城乡地区普遍推行。
（3）要能激发青少年儿童积极地持久地锻炼身体，促进其体质増强，并能客观地检查他们体质的状况和实施体育效果
19．体育对人的现代化的作用表现在哪几方面？
【答案】体育对人的现代化的作用主要表现在以下几个方面：
（1）体育运动有助于增强现代人的民族意识和民族责任感。
（2）体育运动有助于培养现代人的思维方式。
（3）体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神，强化现代人的竞争意识。