（）具有预想性、可行性、具体性、业务性。 ["计划","总结","通告","请示"]
作为绘制圆弧的选项，“S，C，E”的含义是（） ["起点、圆心、端点","第2点、继续，延伸","第2点、圆心、终点","起点、继续、终点"]
钠和钾都是活泼金属，钾比钠更活泼。
利润转化为平均利润揭示了（） ["揭露了剩余价值的真正来源","利润的本质","本质和真正来源","完全消除了各企业各部门在所获利润的差别"]
学生评价的功能有（） ["诊断功能","导向功能","发展功能","管理功能"]
如何理解经济效果的基本概念。
