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一、简答题

1． 盖迪斯确定的工业设计的程序是什么?

【答案】盖迪斯确定的工业设计的程序:

（1）确定所要设计的产品的功能;

（2）了解生产这一产品的工厂的设备情况与生产手段;

（3）把设计计划控制在经费预算内;

（4）与材料专家就材料问题进行咨询、研究;

（5）了解与研究竞争状况;

（6）对这一类产品的消费现状进行一次周密的市场调查;

（7）将设计师自己的设想绘制成工业预想图。盖迪斯的这套设计程序，体现了许多现代工业设计的原则，奠定了现代工业设计程序、方法的基础。

2． 什么是“计划废止制”?

【答案】（1）什么是“计划废止制”:

“计划废止制”是指在设计新的汽车式样时，必须有计划地考虑以后几年之间不断更换部分设计，少每2年有一次小的变化，每3-4年有一次大的变化，造成有计划的“式样”老化过程。

（2）计划废止制的主要特征:

①功能性废止

使新产品具有更多、更新的功能，从而替代老产品;

②款式性废止

不断推出新的流行风格式样和款式，致使原来的产品过时而遭消费者丢弃;

③质量性废止

在设计和生产中预先限定使用寿命，使其在一定时间后无法再使用。

（3）计划废止制的目的:

目的是以人为方式有计划地迫使商品在短期内失效，造成消费者心理老化，促使消费者不断更新、产品。使汽车最购买新的产品。

3． 新艺术运动的产生背景?

【答案】新艺术运动的产生背景与“艺术与手工艺运动”相似:

（1）都是对矫饰的维多利亚风格和其他过分装饰风格的反动;

（2）都是对工业化风格的强烈反映;

（3）都旨在重新掀起对传统手工艺的重视和热衷;

（4）都放弃对传统装饰风格的参照，而转向自然中的一些装饰题材，图案的发展;

（5）都受到日本装饰风格，特别是日本江户时期的艺术与装饰风格，如以植物、动物为题材的装饰风格和尤其是浮世绘的影响。

4． 乌尔姆学院发展的六个阶段是什么?

【答案】（1）第一阶段为初创阶段，从蕴酿到建校，时间为1947至1953年，其创办人为英格·艾舍·秀尔和奥托·艾舍。乌尔姆学院作为一所设计学院，其定位是工业产品造型领域的国际性教学、发展与研究中心。主要的学科为产品造型、视觉传达、工业营建、资讯;

（2）第二阶段被称为“新包豪斯”时期，时间为1953至1956年，马克斯·比尔出任第一任校长，他设计了学院的校舍建筑。他决心把学院办成德国最杰出的设计教育中心，他主张:通过设计使个人的创造性和美学价值观与现代工业达成平衡; 艺术与设计都基于理性的原则之上; 逻辑思维和艺术家式的工作方式相结合。在比尔的影响下，乌尔姆学院早期的课程包括了纯艺术，如雕塑、绘画等，他为艺术与设计的结合做出了贡献;

（3）第三阶段时间为1956至1958年，此时乌尔姆学院尝试在造型、科学与技术之间建立一种新的密切关系，“乌尔姆模式”初见端倪;

（4）第四阶段时间为1958至1962年，学院在教学中开始注重人文科学、人类工效学（人机工程学）、技术科学、方法学（新设计方法学、规划方法学）、习作、设计案例分析。1961年起，又增设了影片研究所;

（5）第五阶段时间为1962至1966年。学院的主要负责人艾舍和马尔多纳多开始在理论与实践之间，在科学研究与造型行为之间寻求新平衡。设计教学的一些学科在合乎其实用工具性的基础上被重新加以认识，设计师的自我意识同样被重新定义。此时，理论、设计生态学被重视，基础教学观念改变，“乌尔姆模式”终于形成;

（6）第六阶段时间为1967至1968年，这段时间鸟尔姆经费困难，但拒绝与邻近的工程学校合并，最终于1968年12月5日宣告解散。

5． 新艺术运动的主要风格特征?

【答案】新艺术运动的主要风格特征为:

（1）用流动的、有韵律的、波浪起伏的线塑造形体，这是新艺术运动最具代表性的风格。在这里艺术家们从自然界中归纳出基本线条，把自然界中植物的茎叶和花瓣以浪漫或夸张的手法互相缠绕，或延伸，或弯曲或变形，形成如藤蔓般向上生长的、蜿蜒交织的有机线型，体现了向上的活力。亨利·凡德·威尔德说“线条是一种力量，它象征着活力与精华”，一语道破了新艺术运动追求自然纹样的精髓和内核。

（2）将简洁、抽象的直线和方格有规律地结合成直线型的风格。这以“格拉斯哥”学派为代表，在这里，雅致的直线与几何形状相结合，简洁成几何形状的玫瑰花图案，与夸张的富有节奏感的长线条联系起来，形成了一种至善至美的理性与和谐感。和曲线形风格相比，这与现代主义设计的理性主义靠得更近。