每个冈崎片段是借助于连在它的（）末端上的一小段（）为引物而合成的。
简述学习动机的强化理论。
小学低年级学生的思维发展以（）占主导地位。 抽象逻辑思维。 直观动作思维。 具体形象思维。 语词逻辑思维。
航行中，一般每隔（）小时，对机电设备的运转参数检测记录一次。 1。 2。 3。 4。
企业愿景表明企业想成为什么，宽泛、高远，甚至充满野心，是企业基本的经营理念；在企业愿景基础上的企业使命比较具体，表明企业具体业务和追求以区别于其它企业；而企业战略目标是企业使命变为可操作的具体指标，并有规定期限。
用手工方法使工作站的IP地址与宽带路由器使用的IP地址处于同一网段的话，首先要查看（）。
