直觉式思维
调整数字图像文件的两种方式是：图像缩放和图像（）。
（）是以建构主义学习理论为理论基础，基于计算机信息处理技术、计算机网络资源共享技术和多媒体信息展示技术的新型远程教育网络教学支撑平台。
（）是建立在教学理论、视听理论和技术基础上，利用现代化教学技术手段培训师范生和在职教师教学技能的系统方法，它实际上提供了一个缩小了的、可控制的教学练习环境，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能使练习者获得大量的反馈意见，使准备成为或已经成为教师的人有可能集中掌握某一特定的教学技能和教学内容。
在列管式换热器中，热量传递主要是以（）为主。 ["传导","对流","辐射","不确定"]
多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。
