[单选] 如果某项目上，得高分的被试实际水平高，得低分的实际水平也低，说明该项目的（）就高。

简述气味之间的掩盖作用。 反应测验效果的可推广程度的是（）。 测验的信度。 测验的效度。 测验的难度。 测验的区分度。 安全阀可远程控制泄压，保证设备安全。 简述气味之间的促进作用。 幼儿园教育评价的中心环节是（）。 准备阶段。 评价实施阶段。 评价结果反馈阶段。 评价结果推广阶段。 如果某项目上，得高分的被试实际水平高，得低分的实际水平也低，说明该项目的（）就高。