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一、名词解释

1． 能力和智力

【答案】能力是指顺利实现某种活动所需的个性心理特征或人格特质。其基础是知识和技能。其形成和发展依赖于知识、技能的获得，同时能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平。能力的产生发展和人类的社会生活分不开。智力是心理学基本概念。韦克斯勒认为，智力是指使个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。中国多数心理学家认为，是个体顺利从事某种活动所必需的各种认知能力的有机结合; 是一种综合的心理能力，是进行学习、处理抽象概念、应对新情境和解决问题以适应新环境的能力。

2． 元认知知识

【答案】元认知知识是元认知的组成成分，指主体通过经验积累起来的、关于认知活动的一般性知识，即对影响认知活动的因素、各因素之间的相互作用以及作用的结果等方而的认识。一般储存在个体的长时记忆中，具有比较稳定的特点，以意识化或非意识化的方式对认知活动施以影响。包括以下三个方面:①关于认知主体的知识，即主体关于自己和他人作为认知加工者的所有知识; ②关于认知任务的知识. 即主体关于认知活动的任务要求等方面的知识; ③关于认知策略的知识，即主体对于完成某项认知任务需要的认知方法的各方面的知识。

3． 部分报告法（partial-report procedure ）

【答案】部分报告法是测量感觉记忆的方法。Sperling 将全部的刺激项目排成3X4矩阵，刺激以50ms 的时程呈现，在刺激消失的同时，某一信号随即出现，被试者根据约定信号的种类报告相应的刺激项目，再根据报告者的准确率计算被试者的记忆量。部分报告法运用了随机的原理，使报告分段进行，有效地控制了报告时滞引起的误差。

4． 组块

【答案】组块是心理学家米勒（Miller ，1956）从信息加工的角度提出的概念，指将若干较小单位联合成熟悉的、较大的单位的信息加工，

也指这样组成的单位。短时记忆贮存系统一般接收

个单位的量。改变组块的容量可以增加记忆容量和效率。通过组块可以使人记住更多的知识内容。

5． 返回联系

【答案】返回联系，又称反馈环节，指当刺激（输入）作用于感受器之后，神经兴奋沿传入神经传递给大脑中枢，再沿传出神经控制效应器的活动（输出）; 效应器的活动情况又作为刺激信

急（输入）返回作用于感受器，进而通过大脑中枢的调节影响效应器的活动（输出）。

6． 技能

【答案】技能是指通过练习而获得的复杂的专门的行为模式，可以分为动作技能与智力技能，动作技能亦称操作技能或运动技能，指经过练习而形成的，由一系列实际动作以合理、完善的程序构成的操作活动方式; 智力技能指经过练习而形成的，借助内部言语在头脑中进行的认知活动方式。

7． 合取概念

【答案】合取概念是指通过相加两个或两个以上维度值来定义的概念。如“红旗”这个概念

，即就是由“红色”和“旗帜”两个维度相加而得。这类概念的属性之间，起作用的规则是“和”

相加的规则。

8． 晶态智力与液态智力

【答案】晶态能力（晶体智力）是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。液态能力（液体智力）是指在信急加工和问题解诀过程中所表现出来的能力。如对关系的认识，类比、演绎推理能力，形成抽象概念的能力等。它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。

二、单选题

9． 大脑两半球之间传递信息的神经结构是（ ）。

A. 杏仁核

B. 内囊

C. 边缘系统

D. 脱月氏体

【答案】D

【解析】脱服体位于大脑半球纵裂的底部，是大脑最大的白质带，连接左右两侧大脑半球的

横行神经纤维束，是大脑半球中最大的连合纤维，大脑两半球间的通信多数是通过脐低体进行的。

10．人格发展的内部决定因素是（ ）。

A. 环境

B. 实践

C. 教育

D. 自我调控系统

【答案】D

【解析】自我调控系统是人格发展的内部决定因素，其核心是自我意识，由自我认识、自我评价和自我体验构成。

11．有动机功能的心理因素有（ ）。

A. 知觉

B. 注意

C. 能力

D. 情绪

【答案】D

【解析】情绪和情感的功能主要表现在四个方面:①适应功能; ②动机功能; ③组织功能; ④信号功能。

12．根据米勒（G.Miller ）的研究，短时记忆的容量是（ ）

A.3士2组块

B.5士2组块

C.7士2组块

D.9士2组块

【答案】C

【解析】米勒（G .Miller ）发表了《神奇的数字7士2; 我们信急加工能力的限制》一文，明确提出了短时记忆的容量为7士2个单位，即组块。

13．下列选项中，属于深度知觉双眼线索的是（ ）。

A. 线条透视

B. 视轴辐合

C. 运动视差

D. 纹理梯度

【答案】B

【解析】人们知觉物体的距离与深度，主要依赖于两眼提供的线索。双眼线索包括视轴辐合和双眼视差，其中与深度知觉有关的是前者，当我们观看一个物体，两眼视轴辐合在这个物体上时，物体的映象将落在两眼网膜的对应点上:后者主要与立体知觉有关。

14．某人听报告的时候，听着听着就走神了，想起了一件有趣的事，直到听见掌声响，才想起正在听报告。此时，这个人的意识状态属于（ ）。

A. 自动化的意识状态

B. 自日梦状态

C. 可控制的意识状态

D. 潜意识状态

【答案】B

【解析】每个人都有精力不集中、思想开小差的时候。例如，上课时，你根本就没有听到老