思想品德教育的实质是（）。 将学生的道德认识转化为道德行为。 培养学生的道德情感。 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德。 提高学生对客观世界的认识。
当今，学习（行为）目标之父是（） 珍妮特•沃斯。 布鲁纳。 泰勒。 布鲁姆。
关于错觉的说法正确的是（）。 错觉是对客观事物不正确的感觉。 错觉产生的原因是由于个人心理的原因。 错觉不存在个体差异。 错觉是可以通过主观努力来纠正的。
如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到一朵红花，这种现象是（）。 正后像。 负后像。 视觉适应。 感觉对比。
下列哪一个判断不正确（）。 德育具有社会性。 德育具有继承性。 德育具有历史性。 德育具有综合性。
品德是个（）。
