教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷有（） 否认教育的文化传承功能。 忽视教育的社会性。 否认教育者和受教育者的主观能动性。 混淆动物本能和人的主观能动性。 否认教育的隐性功能。
防止劳动分工过细带来的消极影响，可以采用如下措施（）。 使每一项分工都具有独立的技术内容。 把技术高低不同的工作分开。 把基本工作和辅助工作分开。 把不同的工艺阶段和工种分开。
（）是硬件抗干扰措施。 屏蔽技术。 接地技术。 滤波技术。 以上都是。
导柱、导套压入前一般在模板压入端孔口倒角、在导柱和导套压入端也要倒角并磨出导向锥，使其用手能插入孔内2～3mm，是为了（）。 便于导向，保证压装垂直。 容易压装。 保证导柱导套中心距。 减少压装阻力。
复合硫酸盐对受热面管壁有强烈的腐蚀作用，尤其烟气温度在（）时腐蚀最强烈。 A、450～500℃ 。 B、550～600℃ 。 C、650～700℃ 。 D、750～800℃。
下列（）不属于流转税（或称商品税）。
