下列《吃饭》一文所提到的外国人的观点中，文章用“譬如一家之主，并不是赚钱养家的父亲，倒是那些乳臭未干、安坐着吃饭的孩子”加以补充说明的是（ ）。 ["饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分","肚子发展了人的天才，传授人以技术","肚子是人类的真主宰、各种学问和职业的创始和提倡者","上帝是“一个伟大的厨师父”，做饭给全人类吃"]
《论毅力》一文引用了《论语?子罕》的一段论述，据此概括而成的成语是（ ）。 ["逆水行舟","乘风破浪","盘根错节","功亏一篑"]
《五代史伶官传序》主要的写作特点是（ ）。 ["欲抑先扬","虚构寓言故事","广征博引","连用精妙比喻"]
（简析题）阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：
有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。
只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。”
A.这段文字所描写的母爱有什么特点？
B.指出文中用无声的行动描写来展现深挚母爱的语句。
C.指出文中借“我”之口对母亲作直接心理描写的语句。
（简析题）阅读《先妣事略》中的一段文字，回答问题：
孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。
A.这段文字中，“孺人”这一人物形象的特点是什么？
B.指出这段文字所运用的人物描写方法。
C.就塑造“孺人”这一人物形象而言，文中最后写吴家桥人来有什么作用？
（简析题）阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：
生俟其笑歇，乃出袖中花示之。女接之，曰：“枯矣。何留之？”曰：“此上元妹子所遗，故存之。”问：“存之何益？”曰：“以示相爱不忘。自上元相遇，凝思成病，自分化为异物；不图得见颜色，幸垂怜悯。”女曰：“此大细事。至戚何所靳惜？待郎行时，园中花，当唤老奴来，折一巨捆负送之。”生曰：“妹子痴耶？”女曰：“何便是痴？”
生曰：“我非爱花，爱拈花之人耳。”女曰:“葭莩之情，爱何待言。”生曰：“我所为爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱。”女曰：“有以异乎？”曰：“夜共枕席耳。”女俯首思良久，曰：“我不惯与生人睡。”语未已，婢潜至，生惶恐遁去。
A.概括这段文字的主要内容。
B.从这段文字中可看出婴宁具有怎样的性格特征？并写出一句能体现其性格特点的婴宁的言语。
C.说明这段文字描写人物的主要方法。
