当前位置:小学综合素质题库>第五章教师基本能力题库

问题:

[问答题,案例分析题]

写作题:
题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字。

牵正散的药物组成是() ["荆芥、防风、附子","全蝎、蜈蚣、地龙","蜈蚣、天麻、地龙","蝉蜕、苍术、牛蒡子","白附子、白僵蚕、全蝎"] 细胞色素氧化酶(aa3)中除含铁卟啉外还含有() ["Mn","Zn","Co","Mg","Cu"] 有关P/O比值的叙述正确的是() ["是指每消耗1mol氧分子所消耗的无机磷的摩尔数","是指每消耗1mol氧分子所消耗的ATP的摩尔数","是指每消耗1mol氧原子所消耗的无机磷的摩尔数","P/O比值不能反映物质氧化时生成ATP的数目","P/O比值反映物质氧化时所产生的NAD+数目"] 患者对亲人漠不关心患者对周围发生时事漠不关心、无动于衷,面部表情呆板,内心体验贫乏。()。意识清楚,兴趣减退,思维迟缓,言语动作减少()。意识清楚,记忆力差,生活自理能力下降,缺乏同情心,本能活动增多()。 ["情感淡漠","抑郁状态","痴呆状态","脑衰弱综合征","缄默状态"] 川芎茶调散中善治阳明经头痛的药物是() ["川芎","羌活","白芷","细辛","薄荷"]

写作题:
题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。
要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字。

参考答案:

  参考解析

此篇是议论文。开头用引言式提出论点,"爱是教师最基本的素质,是做好教学工作的首要条件,也是教师师德体现的灵魂所在。"三个分论点之间是并列的关系,分别论述"爱"的重要性。分论点后面的论述部分采用"为什么+怎么办+作用"的方式展开(这三个要素不一定同时出现,可以省略其一)。如"爱是学生身心健康的精神需要。(分论点)马斯洛需要层次论认为,归属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要,对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱,就缺乏安全感,对身边的人缺乏信赖,以致对身心发育造成不良的影响。(为什么)教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中,为幼儿身心发展提供精神营养。(作用)结尾采用展望未来式,引用名言警句增加亮点,起到画龙点睛的作用。

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