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问题:
[问答题,简答题] 古埃及服饰中时常看到“蛇”、“鹰”、“甲虫”等的图案形象,它们分别代表的是什么?
依止了多个不同教派的上师后,修法和闻思时,应怎样安排为宜? 关于《古诗十九首》的名称、作者和时代。 佛法中说,即使教字母之启蒙师也要视为佛陀看待,并观在资粮田中,那世间的老师(比如语文、体育老师等)都要如此吗? 试述《孔雀东南飞》一诗的思想意义及其在我国诗歌史上的重要地位 不受戒,但依戒修习,能否成佛? 古埃及服饰中时常看到“蛇”、“鹰”、“甲虫”等的图案形象,它们分别代表的是什么?
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相关题目:
依止了多个不同教派的上师后,修法和闻思时,应怎样安排为宜?
关于《古诗十九首》的名称、作者和时代。
佛法中说,即使教字母之启蒙师也要视为佛陀看待,并观在资粮田中,那世间的老师(比如语文、体育老师等)都要如此吗?
试述《孔雀东南飞》一诗的思想意义及其在我国诗歌史上的重要地位
不受戒,但依戒修习,能否成佛?
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