在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿() 成就感强的表现。 自尊心强的表现。 自信心强的表现。 自制力强的表现。
幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的() 大脑发育还不完善的表现。 自信心不强的表现。 成就感和自信心强的表现。 成就感和自信心一般的表现。
对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的() 虚荣心强的表现。 成就感和好胜心强的表现。 自信心强的表现。 焦虑的表现。
自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时() 一般不自我表现。 自我表现欲强。 常需要教师鼓动。 需要同伴的掌声。
自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时() 参加活动发言很积极。 不喜欢提出不同意见。 喜欢重复别人的观点。 受到反对时立刻附和别人。
在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()
