C4植物的CO2补偿点低于C3植物。
进入（）以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。 A、17世纪。 B、18世纪。 C、19世纪。 D、20世纪。
以下教育类型中，不属于横向教育结构的是（） A、初等教育。 B、普通教育。 C、技工教育。 D、职业教育。
在倾斜井巷中使用的钢丝绳，其插接长度不得小于钢丝绳直径的（）倍。 500。 600。 800。 1000。
架线电机车使用的直流电压，不得超过（）V。 550。 380。 600。
（）是教育发展的物质基础。
