组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是（） A、稳定学员情绪。 B、激起学员学新课的兴趣和动机。 C、学员注意力集中，安定培训秩序。 D、巩固新课内容的理解。 E、巩固知识技能，培养独立工作能力。
建设中国特色社会主义法治体系，首先必须坚持（）。 立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。 法律面前人人平等。 公正司法。 严格执法。
教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。（） A、模式设计。 B、导语设计。 C、问题设计。 D、语言设计。 E、结尾设计。
教学辅助人员在培训中扮演的角色是（） A、教学工作的行政组织者。 B、学员疑问的答疑者。 C、教学活动的组织者。 D、实习活动的指导者。 E、教学活动的后勤保障者。
确定培训对象要考虑的问题有（） A、企业人才与人才重要性排序。 B、培训环境的适应性。 C、与培训对象相对应的培训内容。 D、培训对象的知识、技能层次。 E、企业培训政策。
各级领导机关和领导干部要努力以（）凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。
