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问题:

[问答题,简答题] 坝肩滑移边界条件如何构成?

学生认知方式的差异表现在哪些方面? 教师如何写好教案? 学生管理的基本原则有哪些? 提高坝基岩体抗滑稳定性的工程地质措施有哪些? 空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。 坝肩滑移边界条件如何构成?
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