当前位置:儿科护理主管护师题库>护理健康教育学题库

问题:

[单选,A2型题,A1/A2型题] 作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()

A . 等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B . 当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
C . 当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己
D . 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
E . 对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍

健康信息传播的主体是() 传播者。 信息。 环境。 媒介。 环境。 计算基坑内外竖向应力标准值时,对地下水位以下土的重度应取()。 浮重度。 饱和重度。 天然重度。 干重度。 影响健康信息传播效果的主要因素不包括() 传播者。 信息。 环境。 媒介。 动机。 小组讨论时,适宜的小组人数一般为() 2~5人。 3~6人。 6~10人。 10~15人以上。 15~20人。 有甲、乙两宗交易实例,甲实例的建筑面积160m2(,成交总价80万元,首期付16万元,余款于一年后付清,年利率为8%。乙实例的使用面积175m2(建筑面积与使用面积比例为1:0.75),使用面积下的单价为5010元,于成交时一次付清。试将两交易实例价格统一为成交日期一次付清时的建筑面积单价。 作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
参考答案:

  参考解析

主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解,建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成"一言堂"时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

在线 客服