上级首长到下级单位检查工作离开时，送行人员应当（）。 问候。 列队。 敬礼。 鞠躬。
自然规律与社会规律的区别表现在（）。 自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用。 社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的实践活动实现的。 在社会规律中，既存在客观制约主观的关系，又存在着主观制约客观的关系。 自然规律可以以完全相同的形式反复出现，但社会规律则是历史的，有不同的表现形式。
使学生得到精神上的满足和愉悦，增强其学习的动机，改善教育活动氛围主要有赖于（） 惩罚。 说教。 监督。 奖励。
子供を（）がために、命を落とした。 救わん。 救う。 救って。 救おう。
最高温度表每一格的刻度是：（）。 0.2℃。 0.5℃。 1.0℃。
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