皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段。 前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段。
()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” 1995年。 1996年。 1997年。 1998年。
我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。 1995年1月1日。 1996年7月1日。 1994年1月1日。 1993年7月1日。
()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 夸美纽斯。 裴斯泰洛齐。 洛克。 福禄倍尔。
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。 主动性。 活动。 兴趣。 创造力。
()是人类特有的社会性活动。