UASB的反应原理包括（）。 水解阶段。 产酸阶段。 产甲烷阶段。 温度升高阶段。
教师职业道德修养的基本方法有：（） 虚心向他人学习，自觉与他人交流。 坚持自律和他律相结合。 加强理论学习，注意内省、慎独。 勇于实践锻炼，增强情感体验。 确立可行目标，坚持不懈努力。
《苦恼》一文在刻画人物形象时运用的手法是（）。 肖像描写。 环境烘托。 白描手法。 对话、细节与心理描写方法。
叶序
public void testIfA（）{ if（testIfB（"True"））{ System.out.println（"True"）； }else{ System.out.println（"Nottrue"）； } } public Boolean testIfB（Stringstr）{ return Boolean.valueOf（str）； } What is the result when method testIfA is invoked？（） True。 Nottrue。 Anexceptionisthrownatruntime.。 Compilationfailsbecauseofanerroratline12.。 Compilationfailsbecauseofanerroratline19.。
治疗甲氨蝶呤所致巨幼细胞贫血时，宜选用（）
