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问题:
[问答题,论述题] 使轨道区段的道渣漏阻为0的原因有哪些?
扳动道岔时电机反转(扳定位转反位,扳反位转定位)是什么原因?如何处理? 列车全部接入中间出岔股道并且停在中间道岔区段前面时,中间道岔是怎样延时解锁的? 教学系统的意义 教学系统设计的发展经历了思想萌芽、理论形成、学科建立等阶段。 轨道停电故障恢复供电时是怎样防止进路错误解锁的? 使轨道区段的道渣漏阻为0的原因有哪些?
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列车全部接入中间出岔股道并且停在中间道岔区段前面时,中间道岔是怎样延时解锁的?
教学系统的意义
教学系统设计的发展经历了思想萌芽、理论形成、学科建立等阶段。
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