简述实施校长负责制的意义。
实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（） 职业性教育。 预备性教育。 选择性教育。 普及性教育。 发展性教育。
结缔组织（） 具有保护、吸收、分泌和感受刺激等功能。 分布很广，在体内和体表都有。 特点是细胞数量少，细胞间质多，细胞散于间质中。 可分为疏松结缔组织和致密结缔组织两类。
在组织变革理论的发展历程中，（）强调了组织变革与发展的优先权，以及哪个是急需解决的最基础的组织问题。 社会技术系统。 敏感性训练。 组织发展方格。 组织发展。
有关我国的学前教育，错误的描述是（） 是启蒙教育。 是义务教育。 是基础教育。 是全面发展的教育。
主要矛盾是指（）
