患者男，44岁。晨起发现言语不清，右侧肢体活动不适，既往体健，发病后4小时体检神志清楚，血压120/80mmHg，右中枢性面瘫，舌瘫，右侧上、下肢体肌力Ⅱ级，右半身痛觉减退，头颅CT未见异常。应选择的治疗方法是（） ["A.调整血压","溶栓治疗","应用止血剂","手术治疗","观察"]
关于健康教育评价的描述，以下错误的是（） ["形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等","过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程","效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据","结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化","总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料作出总结性的概括"]
房地产销售人员在销售现场接待客户时应当做到（）。 ["自我介绍简洁、明快","规划介绍时注意思路清晰明了","规划介绍应着重朝向、户型分布状况、配套设施等内容","在参观样板房途中做到一步一景一说明，穿插开发企业独特用心打造的亮点，加深客户对产品的认可","参观途中多让客户谈谈其对所关注户型的感受，同时多了解客户的基本情况，以作合适的推荐"]
男性，62岁，头晕、头痛反复发作10年。测血压180／100mmHg，按高血压病危险程度分层，其应属于以下哪种（） ["极高度危险组","重度危险组","高度危险组","低度危险组","恶性高血压组"]
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（） ["倾向因素","促成因素","危险因素","强化因素","健康相关行为"]
简述磨损及磨损寿命。
