2016年华中师范大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之《新闻编辑学》考研强化班模拟试题1
● 摘要
一、名词解释
1． 稿件失实
【答案】稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实，即新闻所反映的客体缺乏客观根据，具有主观成分。新闻内容失实主要有两种情况:第一种是新闻作品中基本事实不真实，即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符; 第_种是新闻作品中反映的内容不全面，所反映的内容不是事实的全部。稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。
2． 真实
【答案】真实是指新闻报道中所涉及的现实方面的各种材料，必须完全符合事实的本来面貌。编辑在选择稿件时，判断新闻内容的真实与否是首要任务，它是新闻稿件报道新闻事实的基本要求之一。最常见的新闻内容与事实不相符的情况包括以下几类:①作者虚构; ②东拼西凑; ③细节夸张; ④主观孤证; ⑤道听途说，轻信假象。此外，还有作者有意“导演”等。判断新闻稿件内容的真实与否是一项十分复杂的工作，它需要新闻编辑审慎细致地进行分析和查证核实。
3． 类题
【答案】类题产生于清光绪年间，是指将原本杂乱无章的内容划分为几个门类的标题，类似今日报纸中的专栏新闻的标题，但并非为每条新闻所作的题。它比无标题时代前进了一步，但表意仍然很概括、笼统、勉强，算不了严格意义上的新闻标题。
4． 组合报道
【答案】组合报道又称整合报道，是指集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同一主题、不同门类的情况，形成较大的报道规模，以让读者从稿件的整体联系中或对比反差中领略新闻现象背后的实质，揭示现实深层问题的报道方式。组合报道是一种编辑手段，以大力度、广度、立体地呈现新闻。其组合方式主要是体裁的组合、版面语言的结合和声音的结合。其特点主要是:有视觉冲击力，注重内容的组合，信息量大，能优化资源配置。
5． 版面语言
【答案】版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面布局结构。版面语言是具象的，诉诸视觉。它又是象征性的，所传递的含义是以象征手法来表示的。读者在感知版面的位置、形状、色彩等时，能够同时理解这些版面语言的含义。
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