等价理论
简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
群植
以下哪项不是室性早搏的心电图特征：（）。 ["P'<\/sup>波提前出现","有完全性代偿间歇","QRS波宽大畸形","T波与QRS波主波方向相反"]
学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念，这属于（）。 ["相关类属学习","派生类属学习","上位学习","并列结合学习"]
幼儿园物质条件的创设应合乎安全、（）与（），这是对办园条件设备的一般要求。
