若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。
以下哪项属於红色花系（） ["海棠、桃、杏、梅、樱花。","迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。","紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰。","茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花"]
复述和朗诵是背书式的重复，经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。
仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
连续钻削几个相同直径的孔可视为一个（）。 ["工序","工位","工步","安装"]
（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响
